柏拉图的作品由书信和一系列对话组成，一系列旨在出版的作品已全部保存下来，并被视为对其作者的文学和哲学的继承。。在所述文本的整个传播过程中，对这些作品进行了编辑和排序，使用了不同的标准，因此，讨论了白语料库的正典和所考虑的对话发生的时间顺序。确实如此。
话语作为对话的一种形式允许反思的可能性，这增加了问题的使用。目前，教练使用一种方法，这是一种支持性学科，教练在教练中使用一系列适当的问题供客户自己回答。应当指出，柏拉图式的对话并不是严格意义上的对话，因为苏格拉底的对话者在回答负责自觉地指导对话的老师的问题上起着更多的作用。
哲学家柏拉图将他的哲学置于先声论者，修辞学家的实践之前，他们认为通过语言存在说服社会使用真理的相对主义的可能性。柏拉图式对话的主要目的之一是就一个特定的话题达成真相，这是一个与主观意见不同的现实。
另一方面，构成柏拉图作品的各种对话包括：宴会，共和国，Parmenides，法律，Theaetetus，信件，Georgias和Timaeus。
有问题的是，对话是柏拉图用来执行哲学的方法的一部分。对他而言，苏格拉底没有写任何的他的想法，但尽管这样，这位大师的知识管理，以名垂青史感谢的事实，他的弟子柏拉图给了他的人气超出了他的时间，用他的作品吧。
