术语人文是一个用于包括所有那些涉及到人类的状况，性能和行为的学科。与研究自然及其相关事物的自然科学不同。人文学科并没有定义法律，而是对不同的研究对象进行分析，讨论构成这些变量的变量。
人文是什么
目录
人文学科是研究人类行为，状况和行为的所有学科。人文科学也像社会科学一样，对与宗教，传播，艺术，文化相关的元素的研究很感兴趣，而宗教，传播，艺术，文化是历史的一部分。
从这个意义上说，自然科学与作为人文科学定义一部分而设计的自然科学之间的主要区别之一是首先具有分析，研究，验证和改革的类型。它们从来不限于经验或刺激效果分析，因为变化不那么容易界定和理解。
这就是为什么人文概念的特征是对感兴趣的人文现象进行了专门的，批判性的分析和辩论。
可以说，这个概念既可以指态度，也可以指属于该物种的个体的特征。除了将地球上生活的所有个体聚集在一起之外，在后一种情况下，它还有助于进行统计或提出具有普遍性的问题。
它也可以用来命名那些缺乏科学严谨性但具有一定学习和管理结构的学科。这样，人文科学的定义被称为那些与文化和人类知识相关的定义。与社会科学不同，人文科学并不主张创造一般性假设或普遍性法律。艺术和文字是人文科学的一部分。
人文学科的最新定义
巴洛克式
史前史
天主教
风险
土著分布
人口
人文的主要内容
对人文学科发展至关重要的主要因素包括：
社会人研究
马德里Complutense大学提出的取消哲学系，将其课程与语言学合并的提议在学术界引起了争议。
做出此决定所依据的行政和会计论点搁置了教育系统的教学目的，然而，许多人在阿兹台克人国家墨西哥学习人文学科，其任务是将如此重要的职业发展纳入其计划中，以造福国家及其居民。
罗萨里奥大学人文学院院长卡洛斯·古斯塔沃·帕塔罗约（Carlos Gustavo Patarroyo）解释了人类科学和社会科学在当今社会中的作用。
激发人类思想
必须做的是表明，如果没有人文内容，则没有一项研究能够真正完成。想想任何技术或科学的进步；很好地理解问题的根源，您想在技术上解决的问题及其社会影响非常重要。重要的是要注意，人类和社会科学没有最自然和数学学科的领域没有足够的相关性，因而无法补充人文学科及其重要性。
因此，在尝试进行更改时，应该首先是人文主义者本身在人口本身方面，要比其他人在不放弃的情况下更具侵略性。概括地说，是在对社会其他方面的决策了解中，从哪里可以看到人文学科在这种类型的发展中的重要性。
在人类所采用的价值观和道德观念中观察到了人文学科的主题，人文学科的定义及其重要性，从而为他们在社会上作为一个人的发展奠定了基础; 在政治，经济，文化，宗教等不同领域进行创作。
对人文概念的理解不仅在于对这些人文的教导，甚至不在于对日常示威活动的实践中，要从开始到现在进行观察，并每天加以加强。将道德作为社会判断付诸实践，将道德作为个人原则付诸实践。
当在编写文件时观察这些形式的实践时，在教育机构中人文学科的执行情况不是很好。生命中的应用程序，不仅是简单的讲课信息，还是无关紧要的东西，一旦被视为没有义务，并且不会影响人类的生活。
文化语言的发展
它们被翻译成语言信息，原因是语言对于当权者和辩论者来说是非常敏感的主题。它更多地围绕伦理学而不是语言。这一观点得到了证实，并举例说明了使用几个词来传达同一信息而产生不同影响的观点，并提出了这样的观点：“我们绝对不能相信媒体用来修饰现实的委婉说法。语言是现实的，无论它是否可取”。
语言的动态性可以描述为文化进化的过程，其中无穷无尽的因素介入其中，时间过程的影响类似于生物进化。
这不是值得商bat的，因为现实已经改变，语言将会改变。语言描述一种文化现象，它的变化是社会的反映。另一方面，这不是说母语允许或阻止您以某种方式思考，它的作用是使您每次说话时都在思考某些事情。换句话说：言语习惯造就了心理习惯。不要低估语言的力量，它对人有影响。但是您不必思考，不只是通过更改语言即可。
随着特定交流过程的发展，语言教师在考虑向学生进行语言教学时，不仅必须向他们提供语法或语义知识，以便他们能够做出回应。
沟通过程以令人满意的方式变为现实，它还必须教授影响沟通过程的各种因素。应该指出的是，在语言文化中，在一个民族和几个民族的语言与文化之间，这是重要和根本的。
杰出的人文定义
出生证明
巴塞罗纳
歌曲
万圣节
地图
人文在社会中的作用是什么
社会上的人文学科发挥了根本作用。戴尔·海姆斯（Dell Hymes）与其他民族语言学和社会语言学一样出现了交替，尤其是在最后一个识别中，将这两个领域分开很方便，因为社会语言学负责研究与语言的社会结构有关的语言的多样性和变异性。演讲者社区；而民族语言学则研究与文明和文化有关的语言的多样性和变异性。
人文学科的目的之一是想知道人类冒险所产生的偏差，矛盾和代价的意义和方向。这就是所谓的文明（进步，现代性）的标志，它表现为已进入一种自动的，技术的，后意识形态的模式，一劳永逸地思考，似乎不再需要。讯问，辩护。一旦没有获得不平等的，实质性的结果及其思想基础，就会出现任何关于无菌，中立，不感兴趣，普遍性的声明。
人文学科的另一个有用之处在于参与社交对话，因为大学不是唯一的“客体化”人类经验和存在意义的形式和细节的思想场所，而历史上在历史上在学科中被定位和倾销：语言和言语创造的研究，来自多条痕迹和历史的历史研究，生活形式，一个人的自身和他人的研究等等。
同样在跨学科的空间中，它们已经成为光的领域，在学科领域和透视领域中，它们的盲点也得到了分析。这特别适用于人文研究（甚至更适用于语言研究），因为它们是旨在了解其他人文结构的人文结构，因此永远不能真正置于其研究范围之外。
甚至在二十一世纪，我们仍在继续目睹双方试图选择性地使用，便利和人权，这是明确禁止的，因为它们是不可分割的，不可剥夺的，普遍的和完整性的。人与暴力。人类在其所有扩展和多样性，存在的意义方面的经验，由文化收集。
