它属于动词interrogar,动词来自拉丁语“ interrogare”,该词由前缀“ inter”(表示中间的内容)和动词“ rogare”(表示请求)组成。发问者提出一个问题,因为他有疑问,不确定性。这种情况(不清楚或令人怀疑)是什么构成问题,还向提问者提问以澄清其疑问。
问题可以随着时间的流逝而立即得到答案,或者直接地没有已知的答案。如果某人向某人询问时间,并且该人戴了手表,那么他们将可以在此时回答他,因此该问题不再存在。另一方面,如果一个女人和朋友在街上,问她第三人的电话号码是什么,但是她的朋友回答说她把它写在家里的日程中,那么问题就不存在了。立即做出反应,尽管当女士到家,寻找议程并与对方联系以回答她的问题时可以回答。
在日常生活中的许多情况下都会提出问题,因为总的来说,发生的事情不易受一种解释的影响,并且无法解决我们的问题的许多解决方案,但是我们必须寻找它们,而我们却不知道如何。父母经常对向孩子提供的教育是否适当感到疑问或担忧。
朋友或恋人可能会让他们对恋爱关系的真实意图有依此类推。在警察领域,当发生犯罪时,问题是确定事件如何发生,为什么以及由谁发生。在学术领域,学生会提出一些问题,例如,如何评估他们,是否很好地理解了自己的课程,在哪里寻找信息等等。
但是,无论我们前进多少,都不可能回答所有问题,总是会出现新的问题,这些新问题将成为解决的新挑战。在实际上,但是也有一些表现为大问题的问题,因为可以预见他们没有或将有一个明确的解决方案:死亡,我们来自哪里,我们要去的地方等存在疑虑。这些问题具有形而上学的组成部分,因为它们超出了我们的理解范围,但却是不可避免的,就像人类的先天倾向。
幸运的是,我们遇到的大多数问题都是可以解决的,因此可以解决有关它们的问题并找到解决方案。
问题的心理影响引起两种可能的反应:有些人可能使自己瘫痪,不知道如何采取行动,相反,另一些人则将其理解为一种刺激,要面对的事情。