三角学一词源自希腊语“ wheat”（小麦），意为“三角形”，而“ metron”（metron）意为“度量”，这就是为什么它被认为是数学的一个划分，它负责研究数学之间的关系的原因。测量构成三角形的边及其角度时，它的应用已用于多种科学，例如天文学和几何学。
更深入地了解这一科学是研究三角比（正弦，余弦，割线，割线，正切线，切线和余切线）的科学，另外它还直接或间接地干预了需要使用精确测量的其他数学分支，三角测量就是这种情况，在天文学中用于测量恒星之间的距离，也可以应用于空间几何中。
三角学的起源可以追溯到古埃及和巴比伦的时代，因为那时已经知道了三角形的比例，但是它们没有角度测量，因此研究了三角形的边度量，这些文明运用了这些知识来研究天体的设置和上升，行星的运动，据信，在进行这些计算时，巴比伦人使用了一种割线表。另一个奇怪的事实是，埃及人使用一种原始的三角学来构造金字塔。
在三角学中，通常使用三个单位来测量角度，第一个是弧度，它被认为是测量角度的自然单位，该单位表示一个圆可以分为两个pi弧度，或者相同6.28。该六十进制度是另一个的单位，它是角部，它允许一个圆周分成三百六十度。最后，有一个百分度，与前一个单位一样，将周长划分为四百个刻度。
该正弦，余弦和正切是主要的三角比，数学研究的这个分支。正弦是负责计算斜边与腿之间的比例的正弦。余弦，计算斜边与相邻腿之间的比率。切线，计算两条腿（相邻和相反）之间的比率。
